阳光体育运动2015年朝阳区中小学跆拳道比赛10月31日，由朝阳区教委主办，朝阳区学生活动管理中心、朝阳区青少年活动中心、九十四中学机场分校承办的“2015年朝阳区中小学生跆拳道比赛”在九十四中机场分校体育馆举行。

　　跆拳道比赛区域：与往年相比，除了品势和竞技比赛之外，今年加入了个人及团体创意品势的比赛内容，目的是通过自编创意品势，发挥学生的创新意识，使学生深刻理解品势各个动作的攻防含义及应用。通过跆拳道比赛，为学生搭建展示、交流的平台，培养克己忍耐礼义廉耻的跆拳道精神。

　　跆拳道文化交流区域：共有三个环节的活动内容，首先是跆拳道教育专家进行跆拳道文化及科学锻炼的讲解，通过此环节的内容大到两个目的。首先是希望学生通过参与活动使学生了解跆拳道文化知识，加深对跆拳道运动的理解；其次使学生了解科学锻炼的小常识，希望学生在练习跆拳道技能的同时能够掌握一些科学锻炼的方法，为学生走入社会以后自行科学健身打下基础，树立终身体育意识；第二个环节根据讲解内容，现场进行知识竞猜，通过知识竞猜的方式加深学生对跆拳道文化的理解；第三个环节请世界冠军谈谈他的成长经历和跆拳道对他的影响，现场学生与世界冠军交流、互动。学生通过与世界冠军的互动，更加深刻的理解跆拳道项目，激发学习跆拳道的热情。

　　跆拳道功力测试区域共有腿法力量测试、拳法力量测试、木板击破、瓦片击破、３０秒快速横踢五个项目的体验，通过体验的方式半岛·体育官方网站，使学生对自己的功力水平有一定的了解，同时增级比赛的趣味性。

　　家长讲堂：邀请北京体育大学体育教育专家张凯教授，为家长带来“体育的教育功能”的专题讲座，目的是使家长正确理解体育，提高体育意识，支持自己的孩子参加体育锻炼。

　　本次比赛共吸引了来自全区33所中小学校的550名小运动员参加个人品势、团体品势、个人创意品势、团体创意品势、个人竞技的比赛。在组别的划分及项目的设置上更加精细化，比如在品势比赛中，根据年龄分组，在各个组别中根据水平的高低设置了六个的比赛项目；在竞技比赛中，在各个组别中的级别设置上缩小体重差，多设公斤级。本次品势及创意品势比赛共有60个组别的比赛，竞技共有62个级别的比赛，这么做的目的首先是安全，体重与水平越接近，安全越能得到保障，其次是相对更公平、公正；再次增加获胜几率，提高参与活动的教师与学生的成功体验，提高参与活动师生心理的愉悦度。经过紧张、激烈的角逐，最终产生了团体总分小学组、初中组和高中组的前六强。

　　此项活动的开展是希望参赛学生能够身心健康成长，了解更多的体育文化知识，传承体育精神，树立终身体育意识，培养良好的运动习惯、文明习惯，综合素养得到提升。希望参赛教师能够在平时的训练中关注学生心理的健康成长，关注体育文化的传承，注重综合素养的培养。希望家长提高体育意识，参与体育锻炼，并支持孩子参加体育锻炼。